Desinformació en la gestió educativa

Amb una pandèmia tan sobtada i imprevisible és difícil gestionar el tancament d’escoles i instituts. Però la gestió educativa s’ha caracteritzat per la desinformació i el vaivé en la presa de decisions que ha provocat una irritació generalitzada. L’ educació a distància ha estat desigual i basada en el sobreesforç i els mitjans propis de molts de docents. La informació sobre decisions que els afecten laboralment s’ha donat, en ocasions, a la televisió un dissabte a la mitjanit. La ministra d’Educació ha proposat classes a l’aire lliure com si estiguéssim en una primavera perpètua. El conseller d’Educació ha ofert una única roda de premsa en tres mesos quan les seves decisions afecten milions de persones i s’acaba el curs sense saber com serà el vinent.