Escola catalana
EN DEFENSA DEL MODEL Les direccions i les associacions de pares i mares de sis escoles catalanes mostren el rebuig de l’adulteració de la immersió CONSEQÜÈNCIA Asseguren que una part dels alumnes no parlarien mai el català
L’amenaça del govern espanyol d’intervenir en l’escola catalana per posar fi a l’actual model d’immersió lingüística no és nova, però aquest cop ha provocat un major sotrac en el món escolar del país perquè l’aplicació de l’article 155 de la Constitució i la falta d’un govern de la Generalitat deixa mans lliures a l’executiu de Rajoy per intentar articular el canvi de model. La comunitat educativa de Catalunya ha viscut l’impacte de les intencions de Madrid sense distinció geogràfica o de dimensió de centres. Ho constaten els següents sis exemples d’escoles amb les quals aquest diari ha parlat, tant amb la direcció com amb l’associació de pares i mares. Escoles que van dels Salesians de Badalona al col·legi Els Estanys de Platja d’Aro, passant per l’escola Cèsar August de Tarragona, que s’ha vist afectada per la sentència del 25% de castellà, i escoles rurals com la Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer, la Pompeu Fabra de Manlleu i la Joan Coromines del centre de Mataró.
