Educació

ORIOL MALET

IL·LUSTRADOR

“Es deixa massa els nanos a la seva sort”

“Hi ha una conjunció d’elements que en cada cas varia”

“Tots diuen que ningú els escolta”

Oriol Malet (Martorell, 1975) reflexiona sobre les causes de l’abandonament prematur.

Quin diria que és el motiu pel qual abandonen els estudis abans d’hora?
Una de les coses que m’han cridat l’atenció és la poca consciència que tenen que són les víctimes de l’abandonament, tenen poca consciència d’aquest perill. Ja saben que han d’estudiar, però pensen que ja treballaran en el que sigui. Hi ha una apatia molt gran i hi ha molta feina pedagògica per fer.
Ha detectat una causa comuna per la qual s’abandonin els estudis?
No hi ha un motiu, hi ha una conjunció d’elements que en cada cas concret varia. De vegades és per una situació familiar determinada, o per una procedència migrant en què no hi ha una consciència cultural, o potser no se li ha transmès el valor de l’educació... Crec que es deixa massa els nanos a la seva sort, quan hi ha veritables drames. Hi ha famílies que viuen en una habitació, que han d’anar a les biblioteques a estudiar amb horaris limitats. Per molt que s’ho treballin, no sempre se’n poden sortir sols. És perillós el discurs de “si vols, pots”, fa que els posem a sobre tota la responsabilitat, i si no ho aconsegueixen és que no valen per a res. Interferim massa poc, i quan ho fem intervenim de manera massa coercitiva i negativa. Acompanyem poc, i la mostra és que als centres on hem anat la figura de l’orientadora o l’orientador és molt evident, l’abandonament és molt menor.
Els docents tenen un paper difícil, oi?
Estan en una situació molt complicada, perquè són els que més veuen la realitat però molts estan molt cremats perquè veuen que no tenen prou eines, i això fa pensar també en les estructures dels centres. Estic veient molta estructura piramidal, amb equips directius que estan poc a les aules i poc diàleg entre tots els elements. Quan a un alumne se l’envia al passadís, com a metàfora, al darrere hi ha moltes coses que han fallat.
Què li han explicat els alumnes que surten al passadís?
“No m’escolten.” Tots van a parar aquí, que ningú els escolta ni els ha preguntat què els passa. Tots, sense excepció, diuen que no volen ser al passadís, que això no ho volen, però que el sistema, la situació, els hi empeny.



Identificar-me. Si ja sou usuari verificat, us heu d'identificar. Vull ser usuari verificat. Per escriure un comentari cal ser usuari verificat.
Nota: Per aportar comentaris al web és indispensable ser usuari verificat i acceptar les Normes de Participació.
[X]

Aquest és el primer article gratuït d'aquest mes

Ja ets subscriptor?

Fes-te subscriptor per només 48€ per un any (4 €/mes)

Compra un passi per només 1€ al dia

L’alcalde de Girona reclama a l’Estat “la necessitat” que Adif millori les inversions

girona

Veïns d’un bloc de Sants insten l’ajuntament a comprar l’edifici pel rebuig de la propietat a renovar-los els lloguers

Barcelona

22 afectats per salmonel·losi en un local de restauració de Barcelona per menjar truita de patates

Barcelona
societat

Quatre ferits, un d’ells crític, en caure 50 metres per l’esfondrament d’un mirador en construcció a la Vall de Boí

La Vall de Boí

Un nou centre de recerca per canviar els paradigmes de la salut mental

Sant Boi de Llobregat
Comunicació

Mor als 43 anys la periodista de la Cadena SER, Elsa Llorente

S’invertirà 21,7 milions en equipaments judicials al territori gironí

girona

Atrapen i denuncien un incívic que va llançar un sofà a la zona de contenidors

CASSÀ DE LA SELVA
societat

Veïns de Vallirana critiquen l’estat de l’aigua de boca i exigeixen a l’Ajuntament millores a la xarxa d’abastiment

Vallirana